您现在的位置:文学 > 西方文学

以校园足球促进学生全面发展论文

时间:2019-09-05 20:15   编辑:本站

以校园足球促进学生全面发展论文

  根据有关部门发布的数据,中国青少年的身体素质水平已经连续十多年呈现下降趋势。

自校园阳光体育活动开展后,此下降趋势有所缓和,但是总体情况仍不容乐观。 足球是较受欢迎且功能多元的体育项目之一。

校园足球可以促进青少年的全面发展,改变教育理念,丰富青少年的业余生活,所以我们必须进行更加全面的探索。   一、足球运动是受少年儿童欢迎的运动  足球作为最受青少年喜爱的体育项目之一,其魅力是不容置疑的。 以足球项目为突破口开展学校体育活动,可以在短时间内吸引更多学生参加运动,扭转青少年参与体育活动偏少的局面,是丰富青少年业余活动,增加青少年运动时间的重要手段。   二、足球运动是青少年保持长期兴趣的健身方式  教育界有一个公认的理念,叫做兴趣引导。

对于青少年来说,兴趣往往是其是否喜爱一项运动的第一要素,有了兴趣,就能形成长久的习惯。 相对于跑步、课间操等枯燥和单调的项目来说,青少年对娱乐性和对抗性更强的足球运动的兴趣会更持久。

因此,开展足球运动,对青少年健身习惯的养成具有十分重要的意义。

足球运动对提高青少年的身体素质和健康水平具有很好的效果,还能促进青少年终身运动习惯的养成。   三、足球运动是全面提高青少年身体素质的有效手段  作为集体对抗性运动项目,足球运动对参与者的身体锻炼效果是全方位的。

足球运动能使青少年在速度、力量、柔韧性、灵敏度、爆发力、身体协调性和耐力等方面都会有全面的提高。

足球运动可以强化参与者的多项身体指标,一举多得,这是其他运动项目很难做到的。   四、足球运动是法制教育的輔助手段  由于足球运动的对抗性较高,又是世界第一运动,因此足球比赛规则也是目前世界上所有体育项目中规则最完善的。

足球比赛规则是指导足球运动发展的重要保障。

任何人参与足球运动,首先要对足球规则有一个全面的了解,这样才能在遵守规则的前提下充分展现个人能力。 社会生活中的法律、法规,从本质上来说,不外乎是更高一级的规则。

但是对学生进行法律、法规教育,很难有一个直观和明确的载体,教育效果并不明显。

比如最基本的过马路不闯红灯,现在的成年人在学校阶段应该都接受过此类法规教育,但效果是不言而喻的。 原因在于,虽然大家接受了规则教育,但由于缺乏切身体验,其终究不能成为人们的自觉习惯。 而足球运动规则的约束是立竿见影的,只要犯规,就会立即受到处罚,严重犯规甚至可以被当场罚下,直接影响到球队的比赛成绩,造成的损失显而易见。 青少年对违反规则造成的后果体验深刻,因而对规则的尊重和遵守意识会明显提高。

如果足球运动能够在校园里普及,人人参与,结合足球规则开展法制、法规教育,那么必将取得良好的效果。   五、足球运动是培育团队精神、集体主义和爱国主义的载体  足球运动是集体项目,既能充分体现运动员的个人能力,又能展示团队的力量。

因此,足球活动对青少年团队精神的培养具有更加直观的效果。 而团队精神的养成,间接地培养了运动员的集体荣誉感。

集体荣誉感对运动员爱国主义观念的形成又具有重要的作用。 尤其是重要比赛的升国旗、奏国歌仪式,更能加深运动员对祖国的认同感和自豪感。

  六、足球运动是生存教育和挫折教育的重要途径  有合作,就有竞争。 足球运动员在成长过程中,时刻面临着竞争和合作。

由于其对抗性强、训练艰苦,足球运动给青少年带来了更多的考验。 这项运动既能增强运动员的自我保护意识、吃苦耐劳的精神,也能让运动员在不断输球中增强承受挫折的能力,迎难而上并不断取得成功。

  体育是教育的重要组成部分,两者本来就是一体的,不仅要结合,更要全面融合。 教育界应尽快改变教育理念,充分发挥校园足球的多种教育功能,以促进学生的全面发展。 如果有更多的学生参与足球运动,青少年的体质必将全面大幅度提升。 同时,优秀的青少年选手也会不断脱颖而出,到那时,中国足球的竞技水平将迈上一个新的台阶。